Drama

Toneelstuk

Verhaal: 

Rups komt op en vertelt dat hij zo graag een vlinder wil worden, maar het lukt hem niet (liedje). Hij gaat naar varken toe. Hij klopt aan bij varken en die doet open met een dansje. Varken weet het ook niet en ze gaan naar inktvis. Volgens varken heeft die veel tentakels dus die weet vast ook veel. 

Als ze bij inktvis komen kunnen ze hem niet verstaan, omdat inktvis onder water leeft. Inktvis heeft een oplossing: hij schrijft met inkt op wat ze moeten doen. 'Ga naar de koning van de jungle'. Varken en rups vragen zich af wie de koning van de jungle is. (Eventueel aan kinderen in de zaal vragen). Ze komen er achter dat de leeuw de koning van de jungle is. Leeuw weet inderdaad wat de rups moet doen om een vlinder te worden. Dan spint rups zich in tot een pop en wordt een hele mooie vlinder. De leeuw roept alle dieren van de jungle bij elkaar en ze zingen van blijdschap met zijn allen een lied. 

Rollen:

Leeuw = Hanna 

Rups = Femke

Inktvis = Saskia 

Varken = Roosje 

Wat hebben we nodig: 

Leeuw:  haren, staart, oren (gezicht schminken)

Rups: slaapzak, wol om in te spinnen, laken voor de vleugels

Varken: oren, neus (danoontje), staart, rokje 

Inktvis: hoeslaken, tentakels 

Dia's op de achtergrond:

1. vlinders in de lucht

2. kinderboerderij

3. zee

4. jungle

5. alle soorten dieren


Les:
Het verhaal wat hierboven schematisch weergegeven is, wordt nog een keer verteld maar dan als een echt verhaal. Dit doet de leerkracht. Het is de bedoeling dat de kinderen het verhaal in dia's naspelen. De kinderen moeten dus met behulp van tableau's uitbeelden wat er verteld wordt. Om het dia-idee nog echter te maken, gebruiken we een groot doek waarachter de kinderen van positie kunnen wisselen. Dit gebeurt tijdens het voorlezen. De verteller zegt 'kllllllllik' en de kinderen hebben achter het doek een nieuwe dia gevormd. Het doek gaat naar beneden en de dia is zichtbaar voor het publiek. Wanneer er een nieuwe dia gevormt moet worden, gaat het doek weer omhoog en tegelijkertijd maakt de verteller weer het 'kllllllik' geluid. De nieuwe dia is gevormt en het doek kan weer omlaag. En zo gebeurd dat een aantal keer met verschillende dia's gemaakt door de kinderen zelf.